Когда ребёнок читает под диктовку, он выполняет обучающую функцию, причем помогает в достижении не только предметных результатов, но и метапредметных: воспитывает внимание, сосредоточенность, взаимопомощь и т.п. Ребята записывают предложение поддиктовку, затем один из учеников читаетпо своей тетради, объясняя орфографию и пунктуацию