Охрана труда учащихся
Охрана труда учащихся заключается в соблюдении норм и правил, который каждый учащийся и учащий должен соблюдать в период всего учебного процесса. К таким нормам относится поведение в учебном заведении, поведение на спортивных площадках, поведение во время походов и экскурсий и др. Охрана труда учащихся Обязанности воспитателя Воспитательно-образовательная работа. Воспитатель дошкольного учреждения изучает интересы, склонности и индивидуальные особенности детей. Полученная информация используется им в педагогической деятельности. Согласно рекомендациям психолога и на основании результатов изучения индивидуальных особенностей детей воспитатель осуществляет коррекционно-развивающую работу. Он наблюдает за поведением каждого ребенка, недавно посещающего детское учреждение, и помогает в адаптации. Воспитатель обеспечивает эмоциональное благополучие детей и защиту от любой формы психологического и физического насилия. Он прививает культуру поведения, навыки самостоятельности и ответственности и формирует нравственные качества. Контроль состояния здоровья детей. Воспитатель контролирует состояние здоровья детей в группе. Совместно с медработником дошкольного учреждения он организует комплексные мероприятия, направленные на укрепление здоровья и психофизическое развитие детей. Воспитатель выполняет гигиенический уход за каждым ребенком раннего возраста. Особое внимание уделяется детям, которые пришли после болезни. Воспитатель регулярно информирует старшую медсестру и руководителя дошкольного учреждения об изменениях состояния здоровья детей. Также старшей медсестре предоставляется документ, в котором указан список отсутствующих детей и причины пропуска занятий. Работа с родителями. Воспитатель проводит работу с родителями, касающуюся вопросов воспитания детей, и привлекает их к активному сотрудничеству с дошкольным учреждением. Он изучает жилищно-бытовые условия и семейные обстоятельства каждого ребенка. Воспитатель взаимодействует с родительским комитетом с целью проведения работ по созданию благоприятных условий в помещении группы и на территории сада. Кроме этого, он ознакомляет родителей с воспитательно-образовательной программой и ее выполнением. Обязанности инструктора по физической культуре Инструктор проводит обучение детей согласно методике и программе физического воспитания, определяя содержание и задачи занятий в соответствии с возрастом, подготовленностью и индивидуальными психофизическими особенностями каждого ребенка. Он способствует формированию у воспитанников нравственно-волевых качеств. Инструктор проводит в детском дошкольном учреждении дни здоровья, физкультурно-спортивные соревнования, праздники и иные мероприятия оздоровительного характера. Обязанности музыкального руководителя Музыкальный руководитель развивает эмоциональную сферу, творческие и музыкальные способности детей, формирует эстетический вкус. Он выбирает направление своей педагогической деятельности в соответствии с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников и их творческих способностей, выявленных с помощью диагностических методов. Совместно с воспитателями музыкальный руководитель составляет сценарные планы праздничных мероприятий. Он участвует в организации коррекционной работы с детьми, которые имеют в развитии психофизические отклонения. Обязанности учащихся Существуют инструкции по охране труда учащихся на занятиях физкультурой, а также общие требования к безопасности и общего состояния спортивной площадки, которая должна отвечать санитарно-гигиеническим нормам. Все оборудование на площадке должно быть исправно и надежно закреплено. Каждый ученик должен приходить на занятие физкультуры в сменной обуви и спортивной одежде, а также перед уроком снимать все предметы, которые могут его травмировать или нанести вред другим ученикам, такие как часы и серьги и т.д. К занятию должны допускаться дети, у которых нет проблем со здоровьем, а те, кто состоит в спецгруппе, должны заниматься упражнениями по упрощенной программе. Допускаться к занятиям должны только те ученики, которые прошли инструктаж по технике безопасности. Перед началом занятий учащийся должен: Знать и соблюдать меры безопасности; быть осторожным, находясь на спортивной площадке; бережно относиться к спортивному инвентарю, который дан ему преподавателем или учебным заведением для занятий физкультурой. Все занятия должны проводиться на нескользкой и ровной поверхности. Перед началом занятия учащийся должен надеть форму и сменную обувь, предварительно проверив ее надлежащее состояние, очистить карманы от колющих и других травматических предметов, в месте с учителем выйти дисциплинировано на спортивную площадку, подготовить спортивный инвентарь для занятий вместе с руководителем, после занятия убрать инвентарь с площадки, и встать в строй по команде учителя. Во время проведения занятий учащийся должен: Внимательно выслушать от учителя суть задания и методику его выполнения; по команде преподавателя взять инвентарь и приступить к выполнению поставленного задания; выполнять упражнение правильно и только на исправном оборудовании; если упражнение выполняется потоком, то необходимо соблюдать дистанцию и интервал времени; передвигаться по спортивной площадке предельно внимательно и не мешать другим ученикам; не покидать спортивную площадку без разрешения преподавателя. Учитель со своей стороны должен следить за порядком и правильностью выполнения поставленных ним заданий. Если кто-то из учеников недобросовестно относится к занятиям, учитель должен приять меры по отстранения этого ученика от урока. Если во время занятий случится экстренная ситуация, учащийся должен при необходимости сообщить учителя и оказать помощь в ее ликвидации. После занятия учащийся обязан убрать весь инвентарь и вместе с учителем покинуть спортивную площадку. Соблюдение этой инструкции позволит максимально четко и безопасно проводить занятия физкультурой и другие спортивные мероприятия.
