Влияние музыки на детей с ДЦП

В рамках работы «Школа матерей» 24 ноября  в Центре для родителей был прочитан доклад на тему: «Влияние музыкальных занятий на развитие, обучение и воспитание детей с ДЦП», докладчик Кирьянова Ирина Викторовна – специалист по соц.работе   отделения  психолого-педагогической  помощи.  Ирина Викторовна начала свой доклад с того, что музыкальная реабилитация выступает составной частью общей системы воспитания и обучения детей с ДЦП. Одной из особенностей психического развития детей с ДЦП является: инертность психических процессов; неустойчивость внимания; плохая слуховая и зрительная память; трудности при ориентации в пространстве; недостаточная координация движений; недостаточное развитие познавательной деятельности и т.д. Дети склонны к тормозным процессам, часто проявляют робость, скованность, быструю утомляемость, с повышенной возбудимостью, не хватает внимания, сосредоточенности. Все эти факторы мы учитываем при планировании и организации музыкальных занятий. В систему коррекционной работы с детьми с ОВЗ при музыкотерапии в программу обучения мы включаем: музыкально-ритмические движения, пения, слушания, театрализованных игр, музыкально -дидактических игр, тот материал, который развивает умственную активность, совершенствует речевые навыки, улучшает зрительно-моторную координацию. Дети чувствуют, что могут жить, как их здоровые сверстники занимаются теми же видами деятельности. Такое осознание очень важно и для родителей. Привлечение родителей, как активных помощников музыкального руководителя способствует скорейшей адаптации ребенка в новой непривычной обстановке. В ходе встречи докладчику были заданы вопросы, интересующие родителей, на которые Ирина Викторовна дала исчерпывающие ответы.