В преддверии празднования Всероссийского дня правовой помощи
18 ноября, в преддверии празднования Всероссийского дня правовой помощи детям, специалисты социального обслуживания на дому детей и семей с детьми Магомедова Нари М., Мамедагаева Эльвира А., и ведущий специалист органов опеки и попечительства администрации МР "Ахтынский район" Гюльметова Радифа Н. провели открытый урок, на такие темы, как: "Я и мои права", "Ответственность за свои поступки" в АСОШ №2 среди старшеклассников, а также присутствовали социальные педагоги Мамедярова Ж.М., Рашидова И. и психолог Талханова Э.. Социальные педагоги и психолог школы обсудили тему: «Права ребенка в школе». Специалист органов опеки затрагивала темы правового консультирования детей по вопросам их собственных прав, обсуждали трудные жизненные ситуации в которые попадают дети. Специалисты Мамедагаева Эльвира А. и Магомедова Нари М. провели беседу на тему: "Права ребенка", где перечислили все права, указанные в Конвенции о правах ребенка. Основным актом о правах ребенка в России является Федеральный закон от 24 июля 1998г. №124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации". Дети в свою очередь задавали вопросы и высказывали своё мнение по данной теме. А также были розданы буклеты и брошюры на "Всемирный день детей", "Конвенция о правах ребенка", "Права и обязанности ребенка".
Специалистами по работе с семьей Азизовой Джахварат Н. и Мустафаевой Бани З. была проведена беседа, на темы: "Я и мои права", "Права и обязанности подростка" в ООШ №3 среди учащихся 8-9 классов.
Цель данной беседы: правовое воспитание старшеклассников, донести до сознание детей в доступной форме "Конвенцию о правах ребенка".
Задачи: • способствовать формированию у детей старшего возраста представлений Конвенции ООН "о правах ребенка", познакомить в соответствующей их возрасту форме с основными правами;
• способствовать формированию чувства собственного достоинства, осознание своих прав и свобод, чувство ответственности;
• способствовать развитию интеллектуальных и личностных качеств детей, развивать уважение к достоинству и личным правам другого человека независимо от его социального происхождения, расовой и национальной принадлежности языка, пола, возраста.
