Мероприятие приуроченное ко «Дню учителя»

5 октября в комплексном центре социального обслуживания населения Кайтагского района в с. Баршамай с детьми отделения временного пребывания детей и семей с детьми и с детьми отделения социального обслуживания детей и семей с детьми в полустационарной форме было проведено мероприятие «День учителя»

Цель мероприятия: воспитание  у детей позитивного эмоционально-ценностного отношения к учителю, труду педагога; воспитание чувства уважения к профессии учитель, приобщение учащихся к общим нравственным ценностям общества.

Задачи:- Улучшать качество взаимопонимания и общения между педагогом и учащимся.

- Создать условия для проявления учащимися инициативы, самостоятельности, ответственности, искренности и открытости

- Уважение к знаниям и авторитету учителя.

- Развивать творческие способности школьников.

- Сформировать доброжелательные отношения между учащимися и педагогами.

5 октября в нашей стране отмечают свой профессиональный праздник педагоги. Минуют года, века. Неузнаваемой станет жизнь, исчезнут многие сегодняшние профессии, но пока существует человечество, сохранится на земле высокое звание – Учитель. Это очень теплый, близкий каждому из нас праздник, поскольку учитель, - не просто профессия, это призвание, нелегкая и ответственная миссия. И все мы в этот день  вспоминаем своих наставников с особой благодарностью и признательностью за искреннюю любовь, заботу, мудрые советы. Наши учителя — самоотверженный народ. У нас такое впечатление, что они постоянно находятся в школе. Приходишь утром в школу — они уже там, уходишь из школы — они еще там. Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год так щедро тратить его на детей! И какой доброй, терпеливой и нестареющей должна быть душа. Благодарим Вас за бесценный труд, энтузиазм, душевное тепло, верность профессии.

Для педагогов дети подготовили открытки, цветы, посвятили песни любимым педагогам, зачитали стихи о школе и учителях. Педагоги и воспитанники получили эмоциональный заряд на целый день.